APRENDIZAJE VIRTUAL

      La clase magistral, con el profesor adelante tratando de trasmitir todo su conocimiento a los alumnos, sentados linealmente mirando la pizarra, correctamente uniformado, y guardando un silencio, está siendo cambiada por una clase con alumnos sentados en círculos de trabajo y discutiendo sobre alguna materia, y el profesor guiando el trabajo grupo a grupo. Y es que la metodología ABP, que no es nueva, pero ha tomado fuerza en los últimos años, ha demostrado un aprendizaje más efectivo, además de alumnos más agradados en la sala de clases. Es la forma de que los alumnos generen su conocimiento en base a su información, y guiados por un tutor o maestro quien dará las pautas para que puedan generar su conocimiento en el área o tema planteado, y cuando el estudiante genero su conocimiento en base a su experiencia podremos decir que logramos que aprendieron haciendo.

    El conectivismo tiene varias definiciones, pero podemos decir que un proceso que ocurre dentro de un entorno que no debe estar necesariamente controlado por una persona o individuo. Hay que decir que por concepto conectivismo mira al aprendizaje como el proceso de poder crear conexiones y poder expandir una red al máximo de su complejidad. Hay que anotar que no todas las conexiones tienen la misma fuerza. El conductismo, el cognitivismo y el constructivismo son las tres grandes teorías de aprendizaje utilizadas más a menudo en la creación de ambientes instruccionales. Estas teorías, sin embargo, fueron desarrolladas en una época en la que el aprendizaje no había sido impactado por la tecnología. En los últimos veinte años, la tecnología ha reorganizado la forma en la que vivimos, nos comunicamos y aprendemos. Las necesidades de aprendizaje y las teorías que describen los principios y procesos de aprendizaje.

  Metodología PACIE es el uso y aplicación de herramientas virtuales tecnológicas, que está conformada por 5 fases lo cual permitirá tener un desarrollo integral de la educación en un entorno virtual, siendo esto un soporte de las otras modalidades de educación.  Compuesta por 5 faces que son: Presencia: Para dar imagen corporativa al aula.  Alcance:  Se relaciona con la planificación de contenidos del aula virtual. Capacitación:  Aprendizaje y entrenamiento permanente de los involucrados. Interacción:  Participación permanente en las aulas gracias a la motivación.   Elearning: Evaluación permanente a los docentes, estudiantes, se trata de construir conocimiento.